رابط نتيجة الدبلومات الفنية للدور الثاني متاح الآن عبر موقع الأسبوع لمتابعة أحدث الأخبار والتفاصيل المهمة
زاد البحث في الساعات الأخيرة عن نتيجة الدبلومات الفنية للدور الثاني، حيث اعتمد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، النتائج للعام الدراسي 2025/2026، مما أثار اهتمام العديد من الطلاب وأولياء الأمور، واليوم يمكنكم الاستعلام بسهولة عبر وكالة البوصلة الإخبارية.
استعلام عن نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني
أعلنت وكالة البوصلة الإخبارية عن إتاحة خدمة الاستعلام عن نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2026 مجانًا، حيث يمكن لطلاب النظامين القديم والجديد الاستعلام باستخدام رقم الجلوس.
خطوات الاستعلام السهلة عن نتيجة الدبلومات الفنية
للحصول على نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2026، يمكن اتباع الخطوات التالية:
- الدخول إلى وكالة البوصلة الإخبارية.
- اختيار خدمة نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني.
- إدخال رقم الجلوس.
- الضغط على زر استعلام.
- ظهور النتيجة مع الدرجات والمجموع.
إحصائيات الطلاب في امتحانات الدور الثاني
شارك في امتحانات الدور الثاني ما يقارب 200 ألف و911 طالبًا وطالبة، منهم 200 ألف و425 حضروا الامتحانات، ونجح 179 ألفًا و358 منهم، ما يعكس أداء متميزًا في مختلف التخصصات.
نتائج مدارس التعليم الفني ونسب النجاح
نجح 121 ألفًا و407 من أصل 135 ألفًا و258 طالبًا وطالبة في نظام السنوات الثلاث، بنسبة نجاح بلغت 89.76%، كما حقق التعليم التجاري نسبة نجاح 90.65%، بعد نجاح 45 ألفًا و583 طالبًا.
أداء التعليم الفندقي والزراعي والصناعي
وصلت نسبة نجاح التعليم الفندقي إلى 92.60%، والنجاح في التعليم الزراعي كان 87.77%، الصناعي سجل 89.50%، مما يبرز قوة التعليم الفني في مختلف التخصصات.
التعليم والتدريب المزدوج والمنهجية المهنية
نجح 1622 من 1687 طالبًا وطالبة في التعليم والتدريب المزدوج، بنسبة نجاح 96.15%، بينما المدارس التي تعتمد منهجية الجدارات المهنية حققت نسبة نجاح 90.62%.
مدارس التكنولوجيا التطبيقية ونتائجها المذهلة
حققت مدارس التكنولوجيا التطبيقية أعلى نسب نجاح بلغت 99.62%، ما يظهر التفوق الأكاديمي لهذه المؤسسات، بينما سجلت مدارس الإعداد المهني نسبة نجاح 83.34%.
أداء المدارس الفنية المتقدمة وطلاب الدمج التعليمي
سجلت المدارس الفنية المتقدمة نسبة نجاح 94.88%، بينما حقق طلاب الدمج التعليمي نجاحًا بنسبة 90.96%، مما يعكس الجهود المبذولة لتحقيق التعليم الشامل.
تعليقات