في إطار الدعم التنموي المستمر الذي تقدمه المملكة العربية السعودية للسكان في اليمن، وتجسيداً لالتزامها الإنساني الراسخ بتمكين المجتمعات المحلية؛ أسهمت المرحلة الأولى من مشروع «الوصول إلى التعليم في الريف»، الذي ينفذه البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن، في تمكين واستمرار أكثر من 18 ألف شابة وفتاة يمنية في مواصلة تعليمهن داخل المناطق الريفية النائية.

وقد جرى تنفيذ المشروع بالشراكة مع مؤسسة العون للتنمية، بهدف إتاحة فرص التحاق الفتيات بالتعليم في المناطق الأكثر احتياجاً، وتذليل العقبات الجغرافية والاقتصادية التي تحول دون مواصلة دراستهن في الأرياف اليمنية، إيماناً بأن تمكين المرأة يبدأ بإتاحة فرص الالتحاق بالتعليم.

وشهدت هذه المرحلة تدريب وتأهيل 150 معلمة على مهارات وإستراتيجيات التدريس الحديثة، واللاتي عملن بدور القيادة الميدانية لتأمين واستمرارية العملية التعليمية للفتيات داخل قراهن ومناطقهن المحلية دون انقطاع.

يُذكر أن هذا المشروع يأتي في سياق المبادرات التنموية الحيوية لـ«البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن» الرامية إلى دعم واستقرار القطاعات الأساسية في اليمن، وفي مقدمتها قطاع التعليم، بما يسهم في الحد من التسرب الدراسي ومكافحة الأمية وتأهيل الكوادر البشرية اليمنية.

As part of the ongoing developmental support provided by the Kingdom of Saudi Arabia to the population in Yemen, and in embodiment of its steadfast humanitarian commitment to empower local communities; the first phase of the "Access to Education in Rural Areas" project, implemented by the Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen, has contributed to enabling and sustaining the education of more than 18,000 young women and girls in continuing their studies in remote rural areas.

The project was implemented in partnership with the Al-Awn Foundation for Development, aiming to provide opportunities for girls to access education in the most needy areas, and to overcome the geographical and economic obstacles that prevent them from continuing their studies in rural Yemen, believing that empowering women begins with providing opportunities for educational enrollment.

This phase witnessed the training and qualification of 150 female teachers on modern teaching skills and strategies, who played a leading role in ensuring the continuity of the educational process for girls within their villages and local areas without interruption.

It is worth noting that this project comes within the context of the vital developmental initiatives of the "Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen," aimed at supporting and stabilizing the essential sectors in Yemen, foremost among them the education sector, contributing to reducing school dropout rates, combating illiteracy, and qualifying the Yemeni human resources.